تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
أفضل إجابة
الأسئلة
الأعضاء
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
طلب المعلم من التلاميذ:
0
معجب
0
شخص غير معجب
53
مشاهدات
سُئل
نوفمبر 9، 2022
في تصنيف
تعليم
بواسطة
Amal Saleem
(
253ألف
نقاط)
طلب المعلم من التلاميذ:
طلب المعلم من التلاميذ:
طلب المعلم من التلاميذ؟
حل سؤال طلب المعلم من التلاميذ:
طلب المعلم من التلاميذ: بيت العلم
ماذا طلب المعلم من التلاميذ:
من فضلك
سجل دخولك
أو
قم بتسجيل حساب
للإجابة على هذا السؤال
1
إجابة واحدة
0
معجب
0
شخص غير معجب
تم الرد عليه
نوفمبر 9، 2022
بواسطة
Amal Saleem
(
253ألف
نقاط)
أفضل إجابة
طلب المعلم من التلاميذ:
الإجابة:
التحدث عن المصايف الجبلية
اسئلة متعلقة
0
معجب
0
شخص غير معجب
1
إجابة
734
مشاهدات
معنى إسم تنسيم
سُئل
أبريل 2، 2020
في تصنيف
معاني الأسماء
بواسطة
مجهول
تنسيم
معنى تنسيم
معني إسم تنسيم
معنى كلمة تنسيم
اسم بنت بحرف ت
دلع اسم تنسيم
ما معنى اسم تنسيم
معني تنسيم بالإنجليزية
اسم تنسيم بالصورة
معني اسم تنسيم في علم النفس
معنى اسم تنسيم في القاموس العربي
معنى كلمة تنسيم في القاموس العربي
0
معجب
0
شخص غير معجب
1
إجابة
55
مشاهدات
ماذا طلب المعلم من التلاميذ بعد أن اكتملوا في الصف؟
سُئل
أكتوبر 6، 2022
في تصنيف
تعليم
بواسطة
MT
(
488ألف
نقاط)
طلب المعلم من كمال أن يحدد ما إذا كانت الأعداد 14 ، 48 ، 50 يمكن أن تكون أطوال أضلاع مثلث قائم الزاوية
طلب المعلم من كمال أن يحدد ما إذا كانت الأعداد 14 ، 48 ، 50 يمكن أن تكون أطوال أضلاع مثلث قائم الزاوية اسالنا
ماذا طلب المعلم من التلاميذ بعد أن اكتملوا في الصف؟
0
معجب
0
شخص غير معجب
1
إجابة
7
مشاهدات
طلب المعلم إلى عمار تصنيف وعد المضلعات التي يراها في الشكل . فأي العبارات التالية صحيحة ؟ يوجد شكل واحد لا يمثل مضلع هو دائرة. عدد المثلثات بالشكل ٦ يوجد مربع واحد فقط بالشكل المضلع المحيط بالدائرة هو سباعي . أكبر مضلع في الشكل هو سداسي. مستطيل واحد فقطا
سُئل
منذ
5 أيام
في تصنيف
التعليم السعودي الترم الثاني
بواسطة
mariam
(
86.5ألف
نقاط)
طلب المعلم إلى عمار تصنيف وعد المضلعات التي يراها في الشكل . فأي العبارات التالية صحيحة ؟ يوجد شكل واحد لا يمثل مضلع هو دائرة. عدد المثلثات بالشكل ٦ يوجد مربع واحد فقط بالشكل المضلع المحيط بالدائرة هو سباعي . أكبر مضلع في الشكل هو سداسي. مستطيل واحد فقطا
0
معجب
0
شخص غير معجب
1
إجابة
3
مشاهدات
طلب المعلم من كمال أن يحدد ما إذا كانت الأعداد 14 ، 48 ، 50 يمكن أن تكون أطوال أضلاع مثلث قائم الزاوية، فكانت إجابته كما في الورقة أدناه
سُئل
أبريل 30
في تصنيف
التعليم السعودي الترم الثاني
بواسطة
mariam
(
86.5ألف
نقاط)
طلب المعلم من كمال أن يحدد ما إذا كانت الأعداد 14 ، 48 ، 50 يمكن أن تكون أطوال أضلاع مثلث قائم الزاوية، فكانت إجابته كما في الورقة أدناه
0
معجب
0
شخص غير معجب
1
إجابة
6
مشاهدات
طلب المعلم من أحمد و أصدقائه في الفصل أن يأتي كل منهم بأشياء لها سطوح مثلثة الشكل و يحسبوا مساحتها، فأي من الأشياء التي جمعها أحمد أدناه لها نفس المساحة
سُئل
أبريل 27
في تصنيف
التعليم السعودي الترم الثاني
بواسطة
mariam
(
86.5ألف
نقاط)
طلب المعلم من أحمد و أصدقائه في الفصل أن يأتي كل منهم بأشياء لها سطوح مثلثة الشكل و يحسبوا مساحتها، فأي من الأشياء التي جمعها أحمد أدناه لها نفس المساحة
...