تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
أفضل إجابة
الأسئلة
الأعضاء
اطرح سؤالاً
بطاقات هدايا بينانس Binance
اطرح سؤالاً
هل ما استنتجه عبد الله صواب ام خطأ بعد أن شرح المعلم مفهوم الأشكال المتشابهة؟
0
معجب
0
شخص غير معجب
86
مشاهدات
سُئل
مايو 11، 2022
في تصنيف
التعليم السعودي الترم الثاني
بواسطة
SR4
(
105ألف
نقاط)
هل ما استنتجه عبد الله صواب ام خطأ بعد أن شرح المعلم مفهوم الأشكال المتشابهة؟
هل ما استنتجه عبد الله صواب ام خطأ بعد أن شرح المعلم مفهوم الأشكال المتشابهة
مفهوم الأشكال المتشابهة
ما استنتجه عبد الله
من فضلك
سجل دخولك
أو
قم بتسجيل حساب
للإجابة على هذا السؤال
1
إجابة واحدة
0
معجب
0
شخص غير معجب
تم الرد عليه
مايو 11، 2022
بواسطة
SR4
(
105ألف
نقاط)
هل ما استنتجه عبد الله صواب ام خطأ بعد أن شرح المعلم مفهوم الأشكال المتشابهة؟
الإجابة:
العبارة خاطئة
اسئلة متعلقة
0
معجب
0
شخص غير معجب
1
إجابة
76
مشاهدات
بعد أن شرح المعلم مفهوم الأشكال المتشابهة، قام عبد الله بحل عدد من التمارين ثم قدم استنتاجه للمعلم كما في الشكل أدناه، فهل ما استنتجه عبدالله صواب أم خطأ؟
سُئل
مايو 11، 2022
في تصنيف
التعليم السعودي الترم الثاني
بواسطة
SR4
(
105ألف
نقاط)
فهل ما استنتجه عبدالله صواب أم خطأ
ما استنتجه عبدالله صواب أم خطأ
ما استنتجه عبدالله
0
معجب
0
شخص غير معجب
1
إجابة
297
مشاهدات
بعد أن شرح المعلم مفهوم الأشكال المتشابهة، قام عبد الله بحل عدد من التمارين ثم قدم استنتاجه للمعلم كما في الشكل أدناه، فهل ما استنتجه عبدالله صواب أم خطأ؟
سُئل
أبريل 16، 2022
في تصنيف
التعليم السعودي الترم الثاني
بواسطة
rw
(
510ألف
نقاط)
بعد أن شرح المعلم مفهوم الأشكال المتشابهة، قام عبد الله بحل عدد من التمارين ثم قدم استنتاجه للمعلم كما في الشكل أدناه، فهل ما استنتجه عبدالله
بعد أن شرح المعلم مفهوم الأشكال المتشابهة، قام عبد الله بحل عدد من التمارين ثم قدم استنتاجه للمعلم كما في الشكل أدناه، فهل ما استنتجه عبدالله بيت العلم
بعد أن شرح المعلم مفهوم الأشكال المتشابهة، قام عبد الله بحل عدد من التمارين ثم قدم استنتاجه للمعلم كما في الشكل أدناه، فهل ما استنتجه عبدالله ساعدني
بعد أن شرح المعلم مفهوم الأشكال المتشابهة، قام عبد الله بحل عدد من التمارين ثم قدم استنتاجه للمعلم كما في الشكل أدناه، فهل ما استنتجه عبدالله اسالنا
بعد أن شرح المعلم مفهوم الأشكال المتشابهة، قام عبد الله بحل عدد من التمارين ثم قدم استنتاجه للمعلم كما في الشكل أدناه، فهل ما استنتجه عبدالله مكتبة الحلول
0
معجب
0
شخص غير معجب
1
إجابة
3
مشاهدات
بعد أن شرح المعلم مفهوم الأشكال المتشابهة
سُئل
أبريل 21
في تصنيف
التعليم السعودي الترم الثاني
بواسطة
mariam
(
87.4ألف
نقاط)
بعد أن شرح المعلم مفهوم الأشكال المتشابهة
0
معجب
0
شخص غير معجب
1
إجابة
89
مشاهدات
طلب المعلم من كمال أن يحدد ما إذا كانت الأعداد 14 ، 48 ، 50 يمكن أن تكون أطوال أضلاع مثلث قائم الزاوية، فكانت إجابته كما في الورقة أدناه، هل إجابة كمال صواب ام خطأ؟ صواب خطأ
سُئل
مايو 12، 2022
في تصنيف
تعليم
بواسطة
HK4
(
115ألف
نقاط)
طلب المعلم من كمال أن يحدد ما إذا كانت الأعداد 14 ، 48 ، 50 يمكن أن تكون أطوال أضلاع مثلث قائم الزاوية، فكانت إجابته كما في الورقة أدناه، هل إجابة كمال صواب ام خطأ؟ صواب خطأ
طلب المعلم من كمال أن يحدد ما إذا كانت الأعداد 14 ، 48 ، 50 يمكن أن تكون أطوال أضلاع مثلث قائم الزاوية، فكانت إجابته كما في الورقة أدناه، هل إجابة كمال صواب ام خطأ؟ صواب خطأ افضل اجابة
طلب المعلم من كمال أن يحدد ما إذا كانت الأعداد 14 ، 48 ، 50 يمكن أن تكون أطوال أضلاع مثلث قائم الزاوية، فكانت إجابته كما في الورقة أدناه، هل إجابة كمال صواب ام خطأ؟ صواب خطأ بيت العلم
0
معجب
0
شخص غير معجب
1
إجابة
69
مشاهدات
شرح قصيدة دمشق للصف الثامن للشاعر عبد الله يوركي حلاق-تعليم سعودي
سُئل
سبتمبر 13، 2022
في تصنيف
تعليم
بواسطة
AS5
(
19.4ألف
نقاط)
قصيدة دمشق للشاعر عبدالله يوركي حلاق
قصيدة دمشق الى متى شعر
قصيدة دمشق لماذا سميت بهذا الاسم
قصيدة دمشق ماذا تعني
...